Ad info
Impressions by day
8 active daysЛояльность для Фрэш, УНФ, Розница и УТ
Advertiser: Bonusmoney
Days active: 16Last seen: 6d ago
Mini AppCreative
Продвинутая лояльность для бизнеса с широким функционалом за разумные деньги. Работает с Фрэш, УНФ, Розница и УТ
- CTA button
- LEARN MORE
Sponsor: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "МОБИЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ" ИНН:7814732207
Note: 2VSb5yEQKJy
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More from this advertiser · Bonusmoney
More · Education

@uma_class
Умакласс | Онлайн-школа
Онлайн-школа для детей-мусульман с 1 по 11 класс. Нравственное воспитание и раздельные классы. Государственный аттестат. Есть пробный период.View Channel- А
Александр Долгих | Русский ЕГЭ 2026 | Грамотным быть модно | Умскул
Полезные файлы для ЕГЭ у меня в закрепе.👇View Channel
ББесплатный мини-курс по психологии 👇
🧠 За 4 дня научу работать со своим подсознанием. Разберемся с негативными установками и как их изменить. Записаться на бесплатный курсLearn More
@faida_language_ar
Арабский для детей📚ФАИДА
🌈Хочется, чтобы ребёнок проводил время с пользой? В «Фаида» он играет, развивается 🧠 и параллельно осваивает арабский 🇸🇦— учится незаметно для себя!View Channel
@resPs61Cy0NjMzEy
lumos.school
Безкоштовний курс «Усі часи німецької мови» від Lumos School. Зрозумілі пояснення граматики та багато корисних матеріалів вже на каналі.View Post
@chatterclub
Chatter Bird | Птица-говорун
Такой английский пригодится уже сегодня. Короткие фразы, живые слова и мемы без зубрёжки.View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
